Що таке біхевіоризм — як з’явилася наука про поведінку і чи живі її ідеї?
Біхевіоризм буквально — це наука про поведінку. Народилася вона на початку минулого століття на противагу «психології свідомості», яка, на думку засновника нової течії Джона Вотсона, не здатна дати об’єктивну оцінку особистості. Її теоретики запропонували розглядати життя людини як сукупність актів поведінки та зайнялися вивченням її реакції на стимули, одержувані із зовнішнього середовища. Не тільки щоб у майбутньому коригувати особистість, а й передбачати вчинки, а отже, керувати. Розбираємося, що за напрям у психології являє собою біхевіоризм, під яким кутом він розглядає людину, і що з цього виходить.
Навігація по статті:
Основні поняття праць Джона Вотсона
Біхевіоризм — основні положення напряму
Виховання молотком та інші експерименти
Найвідоміші представники течії та їхні ідеї
Біхевіоризм і сучасна психологія
Основні положення біхевіоризму
Сама по собі психологія почала формуватися в наукову дисципліну тільки наприкінці 19 століття, і метод інтроспекції (самоспостереження) за власними реакціями, яскравими спалахами свідомості, образами та діяльністю розуму не був підкріплений точними дослідженнями, а тому швидко застарів. Йому на зміну прийшли спроби вченого Джона Вотсона переконати світ, що людська свідомість — ніщо.
Важливою є лише поведінка, яка, своєю чергою, формується під впливом зовнішніх стимулів: навколишнього середовища, людей, обставин. Вотсон усував свідомість, повністю ліквідував значення психіки та розкладав нашу поведінку, як математичне рівняння.
З погляду вченого, біхевіоризм — це напрямок психології, який бере за основу дослідження різних реакцій живої істоти, чи то людина, чи то щур, на стимули, які надсилають із зовнішнього середовища. Вотсон мав намір навчитися визначати їхню природу і передбачати реакцію на них. Тобто керувати. Зрозуміло, щоб надалі створювати армію універсальних солдатів. У цьому місці ми зобов’язані передати привіт Джорджу Орвелу і його роману «1984».
Реакції Вотсон поділив на чотири великі пласти:
- Видимі — гра на музичних інструментах, поїздка на велосипеді або відмикання дверей
- Приховані — наші внутрішні діалоги зі свідомістю
- Видимі спадкові — чхання, кашель, моргання
- Приховані спадкові — фізіологічні процеси
З описаного вище зрозуміло, що біхевіористи розглядали психологію як природничу науку, що мала передбачати поведінку людини та контролювати її. Дії homo sapiens у розумінні вченого нічим не відрізнялися від поведінки тварин, зумовлених роботою рефлексів.
«Дайте мені дюжину здорових, нормально розвинених немовлят і мій власний особливий світ, у якому я їх роститиму, і я… вибравши навмання дитину, зможу зробити її на власний розсуд фахівцем будь-якого профілю — лікарем, адвокатом, торговцем і навіть жебраком або злодієм — незалежно від її талантів, нахилів, професійних здібностей та расової приналежності її предків».
Цитата Джона Вотсона коротко і містко характеризує, що таке біхевіоризм у широкому розумінні. Однак це лише теорія, якій не судилося б з’явитися на світ без досліджень Івана Павлова. Вчений довів, що крім безумовних рефлексів, шляхом методичного впливу на живе можна виробити умовні. Разом із ними сформуються нові моделі поведінки.
Портрет Джона Вотсона
Біхевіоризм у психології — основні положення
По суті, біхевіоризм — це напрям у психології, який у першій половині 20 століття знайшов практичне застосування в психіатрії, а точніше — «корекції небажаної поведінки». Якщо людина не вміє будувати ланцюжки соціальних зв’язків, розв’язувати проблеми й конфлікти, її мучать страхи, потрібно навчити її правильно поводитися. А хіба це не є ідеологія всієї тренінгової роботи над собою і коучингу, популярних сьогодні?
Біхевіоризм — це наука, яка передбачає, що:
- Фізична і психологічна діяльність людини залежить виключно від її поведінки
- Основа психології як науки — набуті та вроджені рефлекси
- Якщо знати характер подразника, можна спрогнозувати реакцію на нього
- Формування особистості відбувається під реакцією на подразники
- Наші мова та мислення — це лише навички
- Психіка змінюється під впливом зовнішніх чинників, з ними змінюється реакція на них і на вчинки
Біхевіоризм — це наука про поведінку, яка намагалася змусити психологію відмовитися від усього найпривабливішого, що в ній є — внутрішнього світу людини, бо не брала до уваги:
- Душевні переживання
- Зводила людину до рівня тварини або робота
- Не приділяла уваги намірам і мотивам
- Нехтувала наявністю природних схильностей і здібностей
- Ігнорувала категорії моральності та моралі
- Не могла пояснити творчі досягнення людини в мистецтві та музиці
- Була антигуманною та антидемократичною, оскільки хотіла керувати поведінкою людини
Останні тези належать перу одного з головних теоретиків напряму Берреса Скіннера, який розпочав свою книжку з докорів на адресу біхевіористичного погляду на речі. Зрозуміло, щоб пізніше їх виправдати й довести. Справедливості заради варто зазначити, що виправдовуватися вченим-біхевіористам доводилося часто.
У середині минулого століття течія переживала глибоку кризу, вибратися з якої їй допоміг Едвард Толмен. Він сформулював основні поняття когнітивного біхевіоризму та розвіяв міф про існування ланцюжка «реакція-стимул», помістивши в середину «знак-гештальт» — на його думку, людина реагує на стимул не просто так, а усвідомлено, запам’ятовуючи попередні спроби.
Трохи згодом з’явився необіхевіоризм, і в ланцюзі «стимул-реакція» додалися проміжні ланки — моменти, що не доступні зовнішньому спостереженню, наші внутрішні переживання, настанови та знання. Останні незабаром склали основу соціального біхевіоризму. Це означає, що в психології з’явилося визначення поведінки, на яку впливають індивідуальні особливості людини та її життєвий досвід.
Виховання молотком та інші експерименти доктора Вотсона
Але повернемося до Джона Вотсона. Озброївшись отриманими знаннями, він провів низку експериментів, щоб довести правоту практичним шляхом. Спочатку піддослідними були гризуни та голуби, потім — немовлята до року. Джону вдалося встановити, що первинними й головними є три реакції — гнів, страх і любов, інші — вторинні.
До всіх підручників із психології увійшла історія 11-місячного немовляти Альберта Б. Її повторення неможливе сьогодні з етичних міркувань — самого доктора не тільки вигнали б з інституту, а й посадили б до в’язниці за знущання з дітей.
Дитина була здорова і нормально розвинена. Йому по черзі показували білого щура, потім предмети, що віддалено мали схожість (бороду, пряжу або хутро). Хлопчик не боявся, тоді лікар бив важким молотком по шматку металу, розташованому над його головою. Альберт цього не бачив. Через місяць щур, кролик, хутряне пальто і борода Санти викликали у малюка страх.
Експеримент маленького Альберта
Реакція закріпилася, і Вотсон обіцяв так само швидко її зняти, але батьки забрали дитину, не давши продовжувати дослідження. Незабаром вибухнув скандал — з’ясувалося, що дані про швидке зумовлення реакції були перебільшені. Вотсон і його асистентка Розалі Рейнер періодично повторювали дії з молотком: малюк боявся не щура, а гучних звуків. Відмотати реакцію назад учений збирався, показуючи малюкові щура і пропонуючи цукерку.
Сьогодні Вотсона звільнили б за неетичну поведінку і підтасовування дослідів, століття тому причиною став роман із Розалі, бо доктор був одружений. Кар’єра була закінчена — Вотсона на роботу не брав жоден інститут. Тоді він заповзятливо перекинув знання у світ реклами, де, треба сказати, досяг успіху. Це з його легкої руки біхевіоризм впровадився у світ споживання і навчив нас купувати непотрібне, а потім знайшов застосування в політології, де завжди стануть у пригоді моделі управління свідомістю виборців.
Тільки у 2012 році стали відомі всі деталі «справи Альберта Б.» (у реальному житті Дугласа Меррітта). Від народження дитина страждала на гідроцефалію — хворобу, що є причиною неврологічних порушень, тому не могла бути предметом об’єктивного дослідження. Хлопчик помер у шість років. Джон Вотсон і Розалі Рейнер про захворювання знали та свідомо пішли на підробку заради слави. Представники біхевіоризму були затятими експериментаторами й іноді настільки заглиблювалися в дослідження, що геть забували про їхні цілі.
Засновники біхевіоризму та найвідоміші представники течії
Едвард Торндайк
Учений вважав за краще називати себе «коннекционистом» (англ. connection – зв’язок). Спостерігаючи за щурами та голубами, ввів поняття оперантної поведінки, що здійснюється методом проб і помилок. За точку відліку він брав не зовнішній імпульс, а конкретну ситуацію:
- Точка відліку — проблемна ситуація
- Протистояння організму їй як цілої системи
- Активний пошук виходу
- Процес навчання через практику і вправи
Торндайк намагався звертатися до сфери свідомості людини, за що пізніше його вигнали з основоположників біхевіоризму незадоволені колеги по цеху. Хоча себе він таким і не вважав спочатку.
Гантер Вільям
У 1914 році працював над створенням схеми відстрочених поведінкових реакцій. Він показував мавпі банан, захований в одному з двох ящиків, потім закривав їх ширмою і за деякий час знову відкривав. Мавпа з легкістю знаходила банан, що доводило і безпосередню, і відстрочену реакцію на імпульс.
Карл Лешлі
Виробляв якусь навичку в миші, потім експериментував з видаленням різних частин мозку, намагаючись встановити, чи залежить від них цей рефлекс. У підсумку дійшов висновку, що всі частки мозку рівноцінні та можуть замінити одна одну.
Беррес Скіннер
Представник радикальної течії. Вважав, що виробити умовний рефлекс і коригувати поведінку можна за допомогою похвали або покарання. Цей підхід застосовував у всіх сферах людського життя: від процесу навчання до соціальної адаптації. І настільки в цьому досяг успіху, що в 70-х роках очолив американський рейтинг найвпливовіших психологів століття, обігнавши старовину Фрейда.
Біхевіоризм і сучасна психологія
З усього, про що ми говорили вище, стає зрозуміло, що поступово спроби раціоналізувати свідомість людини практично повністю себе вичерпали, оскільки в основі багатьох вчинків і поведінкових реакцій лежить тонка інтелектуальна і, головне, несвідома робота мозку. Сьогодні психологія вивчає особистість і не намагається поставити її в одну площину з піддослідним голубом.
Однак неможливо заперечувати ефективність використання біхевіористських методів у рекламі, політиці, соціології та освіті. Наприклад, у педагогічній системі США для поліпшення показників успішності та соціалізації проблемних дітей успішно застосовується зміна умов і прикладний аналіз корекції поведінки. Працює метод заохочення і покарання і в дресуванні тварин.
А найчіткішу відповідь на запитання, чому цей напрям полонив уми мільйонів аж до 70-х років минулого століття, у 1998 пояснив Джон А. Міллс у книзі «Контроль: історія поведінкової психології»: «Біхевіоризм став ґрунтом для зародження американської соціальної науки. Очевидно ж, науково-дослідна діяльність і теоретичні погляди американських біхевіористів до середини 1950-х років були зумовлені прагненням створити теорію, що могла б допомогти при складанні суспільно корисних прогнозів».
